2025年12月28日星期日

"我一整天都在被欺负，还有人一直嘲笑我的身材！"

法庭上，13岁女孩的这句控诉，道出了一场新型校园霸凌下的无助与绝望。

女孩遭人利用AI技术合成虚假裸照，影像在校园与社群媒体间流传，向校方求助未获即时处理，最终引发肢体冲突并遭退学处分。

当AI技术沦为施暴工具，当受害者的反击被定义为"过错"，这起最近发生在美国路易斯安那州的校园事件，引起了不少人的关注。

▎遭受霸凌求助无门

2025年秋季开学伊始，路易斯安那州一所中学的校园里，一场隐秘的霸凌正通过社交平台蔓延。

一名13岁的8年级女生发现，自己的AI合成裸照正被同学在Snapchat等平台疯狂传播，一同被针对的还有其他多名女同学。

这些由AI深度伪造的图像，虽非真实，却成了男生们羞辱、嘲笑女生的"武器"，让她们在校园里抬不起头。

恐惧与羞耻之下，女孩和两个朋友第一时间向学校辅导员、驻校警员求助。

可照片通过Snapchat"阅后即焚"传播，查看数秒后便会自动消失。校长丹妮尔·科里尔（Danielle Coriell）介入调查时，未在涉事男生手机上找到现成照片，被指控的学生也矢口否认。

校方以无法取得具体证据为由，将事件视为学生之间的流言。

绝望之下，这名女生请求给父亲打个电话，但这一请求遭到校方拒绝。女孩的父亲后来表示，他当天只收到女儿发来的一条短信，上面只有"爸爸"两个字。而女孩自己，则在学校里度过了如坐针毡的一天，全程忍受着周围人的嘲笑和欺负。

在后续的听证会上，校长表示："孩子们经常撒谎……他们什么谎都撒，还会把很多事夸大其词……17年来一直如此。所以到下午2点我复查仍未找到照片时，就认定她们在撒谎。"

▎愤怒反击遭遇荒诞处罚

求助无果的一天里，嘲笑与指点如影随形，心理压力如同巨石般压在女生心头。

直到放学登上校车，她亲眼目睹那名传播自己AI裸照的男生仍在向同伴炫耀展示，屏幕上清晰地出现了她和朋友的伪造影像。

积压了一整天的情绪彻底爆发——她冲上去扇了男生一巴掌，对方却毫无悔意，随后双方爆发肢体冲突，多名学生加入扭打起来。

这段冲突视频被上传至网络后，迅速引发舆论哗然，但关注点却一度偏离了霸凌的本质，聚焦于"女生动手打人"的行为上。

肢体冲突清晰、可界定、可录像，因此容易被快速处理；而AI伪造、网络传播、隐性霸凌，却往往调查周期长、取证困难，也更容易被归类为"难以管理"的灰色地带。

结果是，校方以"肢体冲突违反校规"为由，作出了将女生开除一个学期、送往替代学校（alternative school，通常接收有严重行为问题的学生）的决定。

而对于传播AI裸照的涉事男生，校方却未作出任何校内处分，仅以"保护隐私"为由拒绝公开相关处理结果，将施暴者彻底"隐身"。

这样的双重标准，让女生的家庭难以接受。女生的父亲表示，女儿被送往替代学校后，情绪崩溃到不肯吃饭，无法集中注意力完成作业，最终被诊断出需要接受抑郁症和焦虑症的心理治疗，"她就像被遗忘了一样"。

▎迟到的真相

打架事件发生三周后，警方的介入让事件迎来转折。

经过调查，警方认定女生的行为无刑事过错，而涉事男生则因违反路易斯安那州相关法律，被指控"非法传播AI生成图像"罪。

原来，该州早在2023年就已出台法律，明确将制作、传播深度伪造的色情图像列为非法行为，尤其是涉及未成年人时，将面临至少十年监禁、不低于一万美元罚款的严厉处罚。

法律还了她清白，但造成的伤害又如何抹去？

更令人寒心的是，学校最初竟以"治疗期间未完成作业"为由，希望她在替代学校再停留12周。

11月5日，女生的律师向校董会提起上诉，痛心地强调："她是一名受害者，已经被迫辍学太久了（从8月到11月）。"

在家长的申诉与律师的努力下，校董会最终同意女生重返校园，但附加了苛刻条件：留校察看至2026年1月29日，期间禁止参加任何课外活动。

正因这一处分，她错过了整个赛季的篮球选拔赛——这项她热爱的运动，在这一年与她彻底无缘。

女孩的父亲心碎不已："我原本希望她能交到好朋友，和大家一起升上高中，共同走上正轨……现在我觉得，他们（学校）毁了这一切。"

女孩的父亲

学校不该是受害者独自战斗的战场，校方更不该成为二次伤害的制造者。但在这场AI霸凌的风暴中，学校却成了压垮骆驼的最后一根稻草。

面对AI霸凌的挑战，唯有更新治理理念、升级技术手段、完善法律保障，才能为每一个孩子筑起安全的成长屏障。

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