2025年2月18日星期二

TOP30学姐:想在国际学校遥遥领先,其实很简单。。。。。。


GPA是每个美本申请者都逃不过的一个坎。每个作业、每次考试、甚至每次attendance都记分的方式,也会让刚刚转入国际轨道的同学们非常不适应!

对于今天的投稿的Annie同学,也是如此。但摸索之后,Annie同学找到了专属于国际高中的复习小窍门,希望分享给同学们!

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回顾我漫长的国高征程,闪光的瞬间有很多:标化成绩有了大的突破,竞赛活动得了想要的奖项,宣传委员不知不觉间连任了三年......

这些犹如穿行于银河间的繁星,犹如乐谱上跳动的音符,而让我的高中三年生活印象深刻的不是这些闪烁的珍珠,而是珍珠下不起眼的圆蚌。

每周、每月的测验,每一次的课堂讨论和小组作业,如临大敌的期中、期末考试,听起来都是那么寻常,但一刻不敢放松。


早在选择国高之前,我就经常听到所谓的长期积累式学习。这也是普高与国高最大的区别所在,一种是以刷题和考试分数为主的铁血征程,另一种则是以持之以恒、聚沙成塔为特色。

我一直都是比较随性的人,所以当时在做选择时并没有深思熟虑,也不像大部分同学一样早做准备,只是单纯因为想出国看看,以及对英语的热爱。我该庆幸我的父母尊重我的意见,他们不墨守成规也不进行中式家长般的约束,有的只是支持与付出。

就这样,我只凭借着好奇与喜爱开启了这个对于正常普通家庭来说开销沉重的计划。在这个过程中,逐渐开始适应并享受新的学习模式。那么,除了认真听讲、整理笔记、勤于复习等常规的学习方法外,有哪些国高专有的学习小窍门呢?



任课老师永远可以给你锦囊妙计

 


在高一刚开始时,我凭借着极好的听力和出色的口语能力在同学中脱颖而出成为佼佼者,感到沾沾自喜。然而好景不长,在高一下学期,gpa一落千丈。我当然不能接受这巨大的差距,便开始到处找老师询问,也开启了和外教们的"斗智斗勇"。

其中ela这门课的老师让我很是深刻。一开始我只敢和熟悉的中方老师交流,并解释自己觉得已经很努力却成绩并不理想的烦恼。老师们也很耐心,鼓励我下次加油,但是我似那病重的人,依然没有药到病除的感受。

于是,我大胆的去找了主课老师Sasha,她来自俄罗斯,温柔而有力量。她的第一句话很直白,也让我感到震撼。

她说那绝对是"表演性学习"的问题了。


我当初有点恼火和尴尬,现在想来无非是因为她讲的一针见血,正中靶心,只是自己碍于那可怜的脸皮不愿承认。

Sasha见我沉默,就缓和了语气,劝诫我不要因为一点点成绩而骄傲自大、蒙蔽双眼,也告诉我基础不好的同学们在做着什么样的努力与奋斗。

我还记得她热情邀请我下课积极找她探讨文学的深奥,于是我成了她办公室的常客。带着上课所讲的文学作品,与她探讨会发现文字中的别有洞天。我们讨论了作家的趣闻轶事、文化差异和信仰差异……


与其说是一门文学课,更像是在跟随她探索世界文明的奇妙。不知不觉中,我与她亦师亦友。我会在教师节送她莎士比亚的便携诗集,而她也会送我小妇人的精装书。

毫不夸张的讲,是和她的一次次交流让我的眼界在这拘束的校园里慢慢向海的另一边延伸。这件事情给了我很大的鼓舞,我开始勇于和各科老师交流,在他们合适的时间去请教,他们总能指出我学习中的问题,给予我个性化的指导,这种私下的请教和沟通极大的提升了我的GPA。 


信息的及时性不可或缺



平时作业对于GPA的重要性不言而喻,如果平时作业的分数都不能拉满,那么考试的时候你会觉得犹如有千斤鼎将你压的喘不过气,而我们忽视的就是这一点,直到最后发现过了ddl的时间,追悔莫及、无法弥补。


而决定作业的至关法宝便是不遗漏任何信息,要做到捕捉信息的快准、狠,不用说,自然是在课堂上认真听老师布置的作业要求和重要事件,并记在日程本上,分解去完成。

如果漏听了,一定不要嫌麻烦,要通过各种方式确认相关消息的准确性与真实性。我的朋友就是在这里栽过一个大跟头,直接导致一项作业没有分数,总评直降七分。

另外,要经常和同学们聊一聊,尤其是平时很认真的同学,了解他们最近的作业安排以及完成进度。这样注重和同伴们有频率的沟通,能快速一块整理互相弥补遗漏待办事项。有时看似是平常小事,却无形中挽回了自己的GPA。



重视额外分



高二开始,我的GPA一路飙升,其中少不了extra分数的帮助。我拿过最难的额外分,满分也仅仅是4分。但是早在高一,我就知道了每一分的重要性,因为很多时候,一分之差就是一个分数档的差异。我刻骨铭心的,一直是那0.1分:有一次,老师布置了很难的extra加分作业,满分只有0.1分。

很多同学表示不屑,所以没有去做那一项繁琐的额外作业。我当时也很动摇,想着不做也没关系,反正即使做了也影响不大。但是后来转念一想,刚好闲来无事,还不如把它写了。

于是,全班就我一个人有了那滑稽的0.1的额外加分。直到学期末,我都快淡忘这件事了,老师让我去选把这一分加在哪里,我就选了占比最大的期末考试。


输入那0.1分后,我表格后的总评立刻提升了5分,等级也从从a到了a+。旁边的同学看着一脸羡慕,我也十分震惊。但并不是喜悦,而是劫后余生的庆幸和后怕。

那次期末考不是很理想,这0.1分挽救了我的总评,从那以后,不管是怎样繁杂的额外作业,我都会尽力去做,不要等一切尘埃落定才追悔莫及。


不盲目报班



大部分想依靠外力的同学会发现,课内学习的课程名称叫AP......比如AP微观经济,AP微积分等。

于是大家就开始在外面报课,占用了大量时间,在学校的上课效率直线下滑。在单元测试的时候才发现考试重点和题型大相径庭,并不能很好应对校内测试。


经过三年的奋斗,我的作战经验是:重视课内,不要想着走捷径或耍小聪明。遇到问题的最好方法就是立刻当天中午或课间去找老师解决,不胆怯、善于沟通,国高的老师都是很重视课后交流的。

所以,课内学习根本没有必要专门在外面报课,只要用心都可以自己搞定。这样是既省时间也省钱,还能提升自己的独立学习能力。

充分利用学校内的时间,解决好校内问题,课后时间留给自己感兴趣的各种活动、竞赛,提升标化,这样可以游刃有余的多线作战。对于家庭并不是非常富裕的同学,也是一个省钱大招了。



写在最后



在这样的高中生涯里是非常劳累的,但是随着走出舒适圈带来的也是每日生活的充实。我对作业和讨论繁多、频频测试的校内课程学习既爱又恨,而当真正晃过神发现自己早已跨过了以前所畏惧的那一道鸿沟时,真正的幸福感和成就感才使自己舒坦。

说了很多方面需注意的事项,最后总结无非是在"坚持"两个字,不要惧怕困难,不要一有问题就希望老师能够放低要求,而要迎难而上、尝试突破。从头到尾的持之以恒、不轻易懈怠才是拥有高分GPA的秘诀。






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