留学遇危机，如何写一封有用的申诉信？这几个雷区要避开！
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留学生都对美国名校非常向往，但成功拿到名校offer只是第一步，想顺利毕业可没有那么容易。每个学生在进入名校后，都需要一段适应过程，尤其是刚从中国来留学的学生。
在美国大学，成绩太差会被开除，抄袭作弊、代写代考、打架斗殴也会被开除，每年被学校开除的学生数不胜数。留学生们最多出现的问题是学术不诚信，在美国学校，遵守学术诚信规定一定是最基本要求，如果有学术不诚实的嫌疑，处理起来那是一点也不含糊。不但流程让你头疼，处理的原则更是严格到让人揪心。
学生收到处罚通知后，可以选择接受或者不接受，如果不接受处分，下一步就需要开始准备申诉了。申诉可以说是改变处分的最直接途径，多以书面申诉信的形式递交到相关部门。这也印证了一封优质申诉信的重要性，有的学校会对申诉信有具体的要求。通常针对学术成绩处分的申诉信中，需要包含学生成绩不理想确实有情可原；证明学生有学术能力继续学业，并且有合理的计划保证未来学业的成功。
然而很多学生对申诉信一点也不了解，以为就是道歉求情走个过场，递交上去准会成功。殊不知学校老师是会认真阅读你的申诉信的，不成熟的解释不但缺乏说服力，还会暴露更多问题，导致申诉失败。
我们有幸采访到一些名校老师，今天就来看看申诉信有哪些雷区！
篇幅太短不行，篇幅太长也不行：
大部分学校对申诉的篇幅有严格规定，学生可以从学校官网查阅，通常情况下，学校要求申诉信的内容在1-2页内。太长的申诉信老师看不进去，还常常忽略学生想表达的重点。
语法、拼写错误太多：
有些学生本意是想通过抒情的方式，在句中加一些修饰词，希望老师能理解自己的心情，但这往往会让学术委员会的老师一头雾水。加上英语并非我们的母语，许多词语用法不正确，有时一个句子甚至比一段话更让老师难以理解你真正想表达的内容。所以陈述过程中还是强调清晰易懂，如果老师连你的申诉信内容都看不懂，何谈申诉成功。
一味求情，没有具体内容可不行：
一封申诉信必须要有明确的目的，以及减轻处分的理由。老师想看到的是为什么要给你减轻处分，或者有什么证据能撤销处分，求情的同时也要给出合理的理由和证明。
全篇都是sorry，当选最差申诉信：
学术委员会的老师虽然希望学生认识到错误，但如果只是道歉，没能让老师看出自己的认识和醒悟，也是一篇失败的申诉信。
没搞懂这个过程是干啥的？
也有学生竟然稀里糊涂就来申诉，这样的学生通常不了解学术诚信在美国大学的重要性，对待学校的处分态度也不认真。以为走个过场就可以减轻处分的想法是幼稚的。
一份成功的申诉信通常能让老师一眼抓住重点，并且能强有力说服老师，让老师愿意再给学生一次机会。如果担心自己弄巧成拙，求助专家老师也是一种解决办法。专家老师的丰富经验能让案件处理过程事半功倍，如果你也遇到了申诉问题，欢迎随时来咨询我们！
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