2025年10月24日星期五

教授说我Plagiarism抄袭?一封解释信救了我!

根据厚仁教育的过往案例处理经验,大多数留学生"被判抄袭"的原因并不是恶意抄袭,而是没注意引用格式等导致问题,今天讲的案例也与参考网上内容有关,大家在做作业时一定要小心谨慎!

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开学没几周,L同学便收到了老师的指控邮件,称在一次作业中有抄袭网上句子的嫌疑,要求解释。L同学懵了,明明是自己写的,为什么被说是抄袭呢?


我们了解情况的时候发现,该学生原本是想参考一下网上内容,却操作不当成了抄袭。L同学在写论文时为了保险,查了很多信息,包括网上的内容,然后用自己的语言重新组织了一遍。没想到Turnitin一查,重复率居然近40%!


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于是我们对查重结果和老师在指控中提出的怀疑内容进行详细分析,让学生理顺自己写作时的想法和过程。指导他给老师写了一封解释信

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信中,他解释了自己是如何完成的写作,针对老师质疑的部分,指出哪些内容属于常识,哪些是学生不熟悉引用格式造成的误判,并表示愿意修改、重新提交。且对自己的不妥行为作出了深刻的反省和道歉,希望老师给自己一次机会。


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几天后,教授回复了邮件,针对学生提供的详细草稿和解释,表示愿意让学生重新提交一份作业,不上报学校,但也给了学生一个警告,要求学生严格注意引用格式。


出结果的那一刻L同学松了一口气,总算是没有不良学术记录,再重新完成一次作业提交即可。后来学生独立完成了作业发给老师,并得到了老师的谅解。


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在这里我们也要提醒大家,留学生一定要注意规范引用格式;用AI辅助或网上信息时要注意要求,千万不要抄袭。


根据厚仁教育的过往案例处理经验,大多数留学生"被判抄袭"的原因并不是恶意抄袭,而是:

  1. 没有正确引用

  2. 直接复制定义或数据描述

  3. team小组作业中互相使用对方的内容

  4. 使用AI写作工具却未标注来源

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如果你在留学过程中也遇到了类似情况,不要慌,专家老师可以帮你一起分析情况,准备解释信与听证会陈述!




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