2025年4月22日星期二

【案例】优等生不好当,考试被追问答案,结果被判协同作弊!

R同学是加拿大一所高校的本科在读学生,成绩向来平稳,然而就在最近的期末考试结束后,却收到了期末考试作弊的指控,现在面临挂科风险,这究竟是怎么回事?今天我们来分享这个案例,大家也要注意,千万不要把自己的答案给别的同学参考!


R同学是加拿大一所高校的本科在读学生,成绩向来平稳,然而就在最近的期末考试结束后,却收到了期末考试作弊的指控,她的两个同学也同样收到了通知邮件,现在面临挂科风险,这究竟是怎么回事?


R同学在班级一直比较活跃,经常会在课堂上回答问题,与同学和老师互动,久而久之就成为了大家眼中的"大佬"。这不,期末考试前夕,班里的几位同学十分热情地找到了她,求教一些课业知识,R同学也欣然同意。



没想到的是,同学平时问问作业或题目就算了,考试期间还疯狂求R同学分享简答题答案!一开始她并不想理,但后来为了安心答题不再被骚扰,还是发了一些答案给对方,让他参考后自己写,不要再问她了。结果对方不但直接照搬了她的答案,还"借花献佛",把答案分享给了另一个朋友。这下好,教授因三人答案相似,举报他们互相抄袭,并要Fail R同学那门课的成绩。当R同学找到我时,她的心情可想而知。


虽然R同学无心抄袭也无心作弊,但要知道,在北美大学,将自己的答案分享给他人,属于协助他人学术不诚信的行为,本身也是违纪的一种,所以针对教授的举报,直接全盘否定或不承认是无法解决问题的,只能写申诉信求情,说明前因后果和自己的处境,争取获得教授的谅解。


当然,如何证明自己没有作弊动机非常关键,我们帮助R同学收集了相关的支持性材料,来证明自己平时的优异表现。另一方面解释了自己做出不理智决定的因素,并表达了深刻的悔意,最终成功说服老师,认可了R同学的解释,只对她的成绩做出了降级处理,以示警戒,并没有让她挂科。


通过这件事我们也可以看出,有时留学生因学习文化差异,对学术规则不了解,容易走弯路,但这并不意味着我们只能一味默认或承受,还是要找到正确方法和途径,将不利影响降到最低!


如果你也遇到了学术方面的困扰,欢迎随时联系我们!


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