浙江义乌出生长大的Lily，在无SAT、托福仅103分的情况下，成功被纽约大学媒体、文化与传播专业录取。她通过打造本地生活博主、参与女性议题平台、创办服装改造俱乐部等活动，构建独特申请形象。文书以骑行故事为主线，突出个人成长。她建议非一线城市学生勇于尝试，抓住机会。
本篇是三士渡的第107期KIT采访，我们邀请到了去年12月被纽约大学媒体、文化与传播专业录取的三士渡学员Lily同学。
Lily同学在浙江义乌出生长大，在SAT缺席、托福103分、来自二线城市资源匮乏的情况下，她成功斩获纽约大学offer，成为备受关注的低分高录典型案例。
今天我们请她分享自己的申请故事，尤其是如何通过独特的个人叙事与精准的活动规划，在激烈竞争的Top30申请中脱颖而出。
Lily同学录取档案
# 申请背景：
杭州英特外国语学校
托福103 / GPA3.93
# 主要奖项：
NEC全球赛（亚洲区）批判性思维前十队伍
2025年国际经济学奥赛全国银奖及批判性传播奖
2025年中国全国经济学挑战赛团队银奖及个人卓越荣誉
学生投资挑战赛最佳股票分析报告团队金奖、团队总金奖
NEC微观经济学名人堂第一名
# 核心活动：
LAdY UP（女性与体育平台）编辑
本地生活、文化与骑行路线博主
校内服装改造俱乐部创办者
摄影师兼主编
分享关于女性主义与恋爱关系的思考
健身行业粉红税的研究分析
二手平台卖家
猫咪救助友好中心志愿者
NYU是我一直以来的梦校，也是我的父母最支持我去的地方。纽约这个繁华的城市对我有天然的吸引力，那里有更多的挑战和机遇。
初中毕业暑假的访校经历让我对NYU有了更深的认识：它与城市融为一体，这意味着学生不仅是校园中的一员，更是城市社区的一份子。
这样的环境让我能更早地接触真实社会，而不只是停留在校园与家庭的保护之中。
我本身是渴望走商业或者经济方向的，但我想成功的商业策划是离不开媒体的，尤其在互联网如此发达的今天。
所以我在小红书上创立了账号，用来接拍摄，以及分享一些骑行路线和在杭州生活的tips。在这个过程中，我开始思考什么样的内容更受观众喜爱，我也幻想自己可以收到很多赞和收藏。
这种好奇心逐渐推动我走向传媒领域——想学习如何做出大家爱看的东西，并潜移默化地传递我所关注的信息。
对女性议题的关注，源于日常生活中的观察。我发现身边有朋友在青春期可能会萌生恋爱的想法，但是在纯粹的感情面前有部分女生很过度包容和投入，导致自己受到伤害。而在青春期阶段，这样的伤害是很恢复的。
所以我选择加入Lady up，创立Unwind，去做一些能帮助到这个群体的事情，强调女性内核。
我的申请主线也逐渐清晰：围绕个人成长与对外影响展开，融合传媒、文化与社会关怀。
1️⃣本地生活Blogger
作为博主，我持续分享与杭州相关的本土内容，这既与NYU的传媒专业高度契合，也是我在标化不算突出的情况下脱颖而出的关键。
这个项目帮我塑造了一个"通过媒体传播地方文化"的形象，也恰好证明了我在一个地方，我就是这个地方的一份子，是会为了让这个地方被越来越多人知道或爱上而做出贡献的人。
2️⃣"LAdY UP"
"LAdY UP"是三士渡为我推荐的活动资源，也是我投入最多的项目之一。我们通过文章与视频，探讨在体育领域的性别不平等问题。
在参与过程中，我从在会议里发言都需要做心理准备到主动担任每周周会的主持，这对我本身就是一个巨大的锻炼。
我们曾策划与学校健身房合作，甚至将女性体育健康内容带到支教课堂，这些经历让我深刻体会到思想传播的力量。
在杭州英特外国语学校，创立社团是学生发起活动的主要途径。
我之前一直是参加别的同学的社团，但是当我了解流程之后，发现自主创立也不是什么特别麻烦的事，所以我在高二自主申请创办了服装改造俱乐部。
从构思主题到筹备物料，再到协调社团运作，我逐渐明白领导力不仅需要包容，更要有清晰的方向与决策力。
从留学资源缺乏的二线城市来到杭州，也是我申请路上非常关键的一步。
这里的课程体系、师资与升学支持都更为成熟，让我能更清晰地规划未来。我也建议学弟学妹尽量选择教学与升学体系完善的学校或机构，会让申请过程更有把握。
其实除了没提交SAT，我的托福成绩也很一般，唯一能做的就是保持全球大考和校内期末的成绩。
课余时间，我投入到感兴趣的学术活动中，比如NEC经济学竞赛。
因为竞赛内容与课程高度相关，我提前学习了部分高三经济知识，并通过持续练习在全国乃至亚洲区比赛中取得了不错的成绩，这也在一定程度上弥补了标化的不足。
文书是和文书老师会议梳理后才开写的，我用了自己最喜欢的骑行运动为素材，以从小时候开始和自行车的故事为主线，展现我的个性与成长。
我觉得文书是能让招生官了解真实的我的唯一途径，所以如何在短短几百字里，高效地把形象树立起来是至关重要的。
我很喜欢我的文书老师，她可以get到我语言表达不清时所想表达的感受。三士渡会对你喜欢的文书老师类型做背调，所以完全不用担心跟老师没有共鸣。
三士渡是我的托福老师推荐的，他之前的学生在这里有很好的升学体验，于是我在高一暑假签约。
除了上面我说过的文书指导之外，对我的帮助还体现在以下方面：
1️⃣活动资源共享
对比了多家机构，我发现三士渡独有的活动资源共享机制非常吸引人，这些高质量的活动也为我后续的申请加分不少。
2️⃣尊重个人想法
我的规划老师和行政老师定期与我沟通，我的申请形象正是在一次次头脑风暴中逐渐清晰的。
他们尊重我的想法，不会生硬地套用招生官喜欢的模板，而是以我真正热爱的活动为中心，延伸出真实且有说服力的个人叙事。
印象很深的一次，规划老师让我在白板上按重要性排序我的活动，之后她坦率地指出这个排序与她预期不同，但她并没有要求我改变，而是基于我的选择重新挖掘亮点。这让我感受到，三士渡更重视真实的我，而不仅仅是功利地追求录取。
3️⃣提供关键建议
我的规划老师还建议我制作一个个人介绍网站——这是她之前一位学生做过的方式。我虽然技术不太熟练，最终只做了一个简易版本，但这种新颖的展示方式让我感觉很有意义，也成为我申请材料中一个独特的小亮点。
提交申请前，老师还给了我一个关键建议：不要提交与专业无关的竞赛奖项——哪怕它们看起来很出色，也可能画蛇添足。
Lily同学个人网站
我觉得要敢想敢做吧。可能周围的资源看起来不能完全托举你，但是我们依旧要抓住一切要抓住的机会去试一试，何况美本申请一直是一个有点玄学的事情。
我在申请季的时候看了一本书，叫《牧羊少年奇幻之旅》。我想跟大家说这本书里的一句话："没有一颗心会因为追求梦想而受伤"。
请朋友们勇敢地去做想做的事情吧，也许这样的话很老土，但是你在这三年的每一个尝试，都有可能成为你在申请季回望时最骄傲的时刻。
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